ĐÃ THUỘC
0
0% (0/0 từ)
1/3
CHƯA THUỘC
0
😄 Dễ nhớ
🤔 Khó nhớ
🤩 Thú vị
😟 Khó hiểu
Thông báo
Danh sách từ vựng
| Từ vựng | Nghĩa |
|---|---|
| 彼の日本語は目に見えて上達している | BỈ NHẬT BỔN NGỮ MỤC KIẾN THƯỢNG ĐẠT Tiếng Nhật của anh ấy tiến bộ có thể thấy rõ ràng. |
| 環境問題に目を向けよう | HOÀN CẢNH VẤN ĐỀ MỤC HƯỚNG Hãy hướng mắt đến vấn đề môi trường. |
| 歩き始めの幼児は目が離せない | BỘ THỦY ẤU NHI MỤC LI Không thể rời mắt khỏi những đứa bé mới tập tễnh bước đi. |
| 目に付くところに置く | MỤC PHÓ TRÍ Đặt ở nơi trong tầm mắt (có thể thấy). |
| 甘いものに目がない | CAM MỤC ham thích đồ ngọt, hảo ngọt |
| 目が回るように忙しい | MỤC HỒI MANG rất bận, bận quay cuồng |
| 母の姿が目に浮かぶ | MẪU TƯ MỤC PHÙ Dáng mẹ tôi hiện lên mắt. |
| 学生のレポートに目を通す | HỌC SANH MỤC THÔNG lướt mắt, nhìn lướt qua bài báo cáo của học sinh |
| 親の目を盗んで遊びに行く | THÂN MỤC ĐẠO DU HÀNH giấu cha mẹ đi chơi |
| ひどい目にあう | MỤC gặp chuyện xui xẻo |
| 大変な目にあう | ĐẠI BIẾN MỤC gặp chuyện kinh khủng |
| 危険な目にあう | NGUY HIỂM MỤC gặp chuyện nguy hiểm |
| 彼が結婚するといううわさを耳にした | BỈ KẾT HÔN NHĨ Tôi nghe tin đồn là anh ấy sẽ cưới vợ. |
| 欠点を言われて耳が痛い | KHIẾM ĐIỂM NGÔN NHĨ THỐNG nhức tai khi nghe ai đó nói khuyết điểm của mình |
| 祖母は耳が遠い | TỔ MẪU NHĨ VIỄN Bà tôi bị lãng tai. |
| ちょっと耳を貸して | NHĨ THẢI Nghe dùm tôi một chút đi. |
| そんなことを知っているとは、耳が早いね | TRI NHĨ TẢO Biết những chuyện như thế, cậu thật thính tai (nhanh tai). |
| 事件のことを聞いて、耳を疑った | SỰ KIỆN VĂN NHĨ NGHI Nghe sự việc đó, tôi không tin vào tai mình. |
| セールスマンは口がうまいので気をつけよう | KHẨU KHÍ Nhân viên bán hàng rất dẻo miệng, nên hãy cẩn thận. |
| 彼は口がかたいから信用できる | BỈ KHẨU TÍN DỤNG Anh ấy kín miệng lắm, có thể tin cậy được. |
| 彼は口が悪いけれど、やさしい | BỈ KHẨU ÁC Anh ấy xấu miệng nhưng rất dễ chịu. |
| これは私の口に合わない | TƯ KHẨU HỢP Cái này không hợp với khẩu vị của tôi. |
| 口にする | KHẨU nói; ăn |
| そんなことを口に出すべきではない | KHẨU XUẤT Không nên nói những chuyện như vậy. |
| ぼくはその店では顔がきく | ĐIẾM NHAN Tôi rất có máu mặt ở cửa hàng đó. |
| 彼は顔が広いから、聞いてみよう | BỈ NHAN QUẢNG VĂN Anh ấy giao thiệp rộng nên hãy thử hỏi anh ấy xem sao. |
| ちょっと顔を貸して | NHAN THẢI Cho tôi gặp mặt một chút đi. |
| 集まりに顔を出す | TẬP NHAN XUẤT xuất hiện ở nơi tụ họp |
| 学生の態度に頭に来た | HỌC SANH THÁI ĐỘ ĐẦU LAI bực tức với thái độ của học sinh |
| 頭を下げる | ĐẦU HẠ cúi đầu |
| レポートのことを考えると頭が痛い | KHẢO ĐẦU THỐNG Mỗi lần nghĩ đến bài báo cáo thì nhức cả đầu. |
| 父は頭が固い | PHỤ ĐẦU CỐ Cha tôi rất cố chấp. |
Phân Tích Dữ Liệu Học Tập
📈 Phân Tích Biểu Đồ Học Tập
Trang này cung cấp cái nhìn tổng thể về quá trình học từ vựng của bạn thông qua các số liệu thống kê, qua đó giúp bạn nắm bắt nhanh tiến độ học tập, đánh giá mức độ ghi nhớ và điều chỉnh phương pháp học sao cho hiệu quả nhất
🔹 Lợi ích của trang này:
- Nắm bắt nhanh tiến độ học tập của bạn – Chỉ cần nhìn vào số liệu, bạn sẽ biết mình đang ở đâu trong hành trình học từ vựng, từ đó điều chỉnh kế hoạch học tập phù hợp.
- Đánh giá khả năng nhớ từ một cách khách quan – Số từ đã thuộc và chưa thuộc giúp bạn biết chính xác mình nhớ được bao nhiêu từ, tránh tình trạng ảo tưởng đã nhớ.
- Tối ưu hóa chiến lược học tập – Nếu số từ đã học cao nhưng số từ đã thuộc thấp, có thể phương pháp học của bạn chưa hiệu quả. Bạn có thể thử kỹ thuật lặp lại ngắt quãng (Spaced Repetition), học qua hình ảnh hoặc sử dụng từ trong ngữ cảnh để cải thiện.
- Giúp bạn đặt mục tiêu học tập cụ thể hơn – Nếu bạn biết mình còn bao nhiêu từ cần học, bạn có thể đặt ra mục tiêu học hàng ngày (ví dụ: học 10 từ mới/ngày, ôn lại 20 từ chưa thuộc), giúp bạn học có định hướng hơn thay vì học một cách ngẫu nhiên.
- Tăng động lực học khi thấy tiến bộ rõ ràng – Khi số từ đã thuộc tăng lên và tiến độ học được cải thiện, bạn sẽ có cảm giác thành tựu, giúp bạn có động lực duy trì thói quen học tập lâu dài.
- Tổng số từ cần học: 47
- Tiến độ: 15%
- Số từ đã học: 7
- Số từ chưa học: 40
- Số từ đã thuộc: 5
- Số từ chưa thuộc: 2
📈 Phân Tích Lượt Xem Flashcard
Trang này cung cấp thống kê chi tiết về tất cả các từ vựng bạn đã học, kèm theo số lượt xem của từng từ. Đây là công cụ hữu ích giúp bạn theo dõi tần suất ôn tập từng từ vựng, qua đó điều chỉnh phương pháp học tập sao cho hiệu quả nhất.
🔹 Lợi ích của trang này:
- Phát hiện từ vựng khó – Những từ có số lượt xem cao có thể là những từ bạn chưa thuộc và cần ôn tập thêm.
- Nhận diện từ vựng dễ nhớ – Những từ có số lượt xem rất thấp nhưng bạn vẫn nhớ nghĩa chứng tỏ bạn đã thuộc từ đó. Có thể ưu tiên học từ mới thay vì ôn lại những từ này quá nhiều.
- Xác định từ vựng ít được ôn tập – Những từ có lượt xem thấp có thể là từ bạn đã bỏ quên hoặc chưa tiếp xúc đủ, cần đưa vào lịch ôn tập lại.
- Cá nhân hóa lộ trình học tập – Thay vì học tất cả từ như nhau, bạn có thể tập trung vào những từ có lượt xem cao (chưa thuộc) và giảm bớt thời gian cho những từ có lượt xem thấp (đã nhớ). Điều này giúp tối ưu thời gian và cải thiện hiệu suất học.
| Từ Vựng | Lượt Xem |
|---|
📈 Phân Tích Thời Gian Xem Flashcard
Trang này giúp bạn theo dõi thời gian đã dành để xem từng flashcard, qua đó đánh giá mức độ ghi nhớ từ vựng
🔹 Lợi ích của trang này:
- Xác định từ vựng gây khó khăn nhất – Nếu bạn dành quá nhiều thời gian xem một từ, có thể từ đó khó nhớ hoặc bạn chưa hiểu rõ cách sử dụng. Đây là dấu hiệu để bạn tìm cách học khác, như đặt câu với từ đó hoặc liên hệ với hình ảnh, ngữ cảnh thực tế.
- Nhận diện từ vựng bạn đã nhớ chắc – Nếu một từ chỉ mất vài giây để xem và bạn không cần dừng lại để suy nghĩ, đó là dấu hiệu bạn đã thuộc. Bạn có thể giảm tần suất ôn tập để tập trung vào từ khó hơn.
- Tận dụng thời gian học hiệu quả hơn – Nếu bạn thấy rằng một số từ luôn mất thời gian dài để học, trong khi số khác chỉ cần vài giây, bạn có thể điều chỉnh lộ trình học: dành ít thời gian hơn cho từ dễ và đầu tư nhiều hơn vào từ khó.
- Xây dựng chiến lược ôn tập dựa trên dữ liệu thực tế – Thay vì ôn tập tất cả các từ theo lịch cố định, bạn có thể ưu tiên ôn lại những từ có thời gian xem cao hơn để tối ưu trí nhớ và tiết kiệm thời gian.
| Từ Vựng | Thời Gian Xem |
|---|
📈 Phân Tích Số Lần Chưa Thuộc Của Flashcard
Trang này giúp bạn theo dõi số lần bạn ấn vào nút "Chưa Thuộc" trong quá trình học flashcard.
Dữ liệu này cho thấy những từ nào bạn gặp khó khăn nhất, cần ôn tập nhiều hơn để ghi nhớ lâu dài.
🔹 Lợi ích của trang này:
- Xác định từ vựng khó nhớ nhất – Nếu một từ có số lần "Chưa Thuộc" cao, chứng tỏ bạn thường xuyên quên hoặc chưa hiểu rõ cách sử dụng. Đây là tín hiệu cho thấy bạn cần dành thêm thời gian để học sâu hơn từ đó
- Tránh lãng phí thời gian vào từ đã nhớ – Nếu một từ có số lần "Chưa Thuộc" thấp hoặc bằng 0, có thể bạn đã thuộc từ đó. Bạn có thể giảm thời gian ôn tập và tập trung vào các từ khó hơn, giúp tiết kiệm thời gian và nâng cao hiệu suất học.
- Phát hiện từ vựng có vấn đề về cách học – Nếu một từ có số lần "Chưa Thuộc" rất cao dù bạn đã học nhiều lần, cách học hiện tại của bạn có thể không hiệu quả. Lúc này, bạn nên thử học qua ngữ cảnh, kết hợp âm thanh, hình ảnh, hoặc học bằng cách sử dụng từ trong hội thoại thực tế.
- Xây dựng chiến lược ôn tập dựa trên dữ liệu thực tế – Thay vì ôn tập tất cả các từ theo lịch cố định, bạn có thể ưu tiên ôn lại những từ khó hơn thay vì học ngẫu nhiên, tăng khoảng thời gian ôn lại cho những từ có nhiều lần "Chưa Thuộc", giảm thời gian học lại với từ đã thuộc để tối ưu hiệu quả học tập.
| Từ Vựng | Số Lần Chưa Thuộc |
|---|
📈 Phân Tích Độ Khó Của Từ
Độ khó của từ vựng được Tiếng Nhật Đơn Giản xác định dựa trên hành vi học tập của người dùng.
Mỗi từ vựng sẽ được gắn một điểm số độ khó (từ 1 đến 10) để phản ánh mức độ cần tập trung và lặp lại khi học.
Để giúp người dùng dễ dàng nhận biết mức độ khó của từng từ vựng, chúng tôi sử dụng hệ thống màu sắc trực quan:
Màu đỏ: Biểu thị độ khó cao – Những từ khó nhớ, cần tập trung ôn tập nhiều.
Màu vàng: Biểu thị độ khó trung bình – Những từ có mức độ khó vừa phải, cần ôn tập thêm.
Màu xanh lá cây: Biểu thị độ khó thấp – Những từ dễ nhớ, có thể tự tin hơn khi học.
🔹 Lợi ích của trang này:
- Xác định từ vựng khó nhớ nhất – Những từ có điểm khó cao (7-10) là những từ bạn gặp nhiều khó khăn khi học. Bạn có thể ưu tiên ôn tập chúng bằng cách sử dụng kỹ thuật học sâu hơn, như đặt câu, dùng hình ảnh, hoặc luyện tập với tình huống thực tế.
- Tập trung vào từ cần học nhiều hơn – Thay vì học tất cả từ với mức độ như nhau, bạn có thể ưu tiên học lại từ có điểm khó cao nhiều hơn và giảm thời gian ôn tập với những từ dễ hơn. Điều này giúp bạn học thông minh hơn, không lãng phí thời gian.
- Nhận diện từ dễ quên dù đã học nhiều lần – Nếu một từ luôn có điểm khó cao dù đã ôn tập nhiều lần, đó là dấu hiệu bạn đang gặp vấn đề trong cách ghi nhớ từ đó. Lúc này, bạn có thể đổi sang cách học hiệu quả hơn, như học qua hình ảnh hoặc liên tưởng câu chuyện.
- Xây dựng lộ trình học phù hợp với khả năng cá nhân – Nếu bạn là người mới học, bạn có thể ưu tiên học từ dễ trước (điểm 1-4), sau đó dần nâng cấp lên từ khó hơn. Nếu bạn ở trình độ trung cấp hoặc cao cấp, bạn có thể tập trung vào những từ khó hơn ngay từ đầu để tối ưu hóa thời gian học.
| Từ Vựng | Độ Khó |
|---|
Thông Báo
Bạn đang học đến thẻ thứ :
Bạn có muốn học tiếp không?
Bạn có muốn học tiếp không?
Hướng Dẫn Phím Tắt
Phím Tắt giúp người học tối ưu hóa việc sử dụng phím tắt để điều hướng và quản lý từ vựng nhanh chóng. Người dùng có thể chuyển thẻ, thêm từ vào danh sách "Đã thuộc", "Chưa thuộc" hoặc đánh dấu từ dễ nhớ, khó nhớ, thú vị, khó hiểu chỉ với một thao tác phím.
- ←: Quay lại thẻ trước đó
- →: Hiển thị thẻ tiếp theo
- Ctrl + ←: Thêm vào danh sách đã thuộc
- Ctrl + →: Thêm vào danh sách chưa thuộc
- 1: Thêm card vào danh sách dễ nhớ
- 2: Thêm card vào danh sách khó nhớ
- 3: Thêm card vào danh sách thú vị
- 4: Thêm card vào danh sách khó hiểu
Danh sách bài học
1
[Tuần 1 – ngày 1] Tôi đang tìm một căn hộ | 第1週 1日目 アパートを探しています | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
2
[Tuần 1 – ngày 2] Chuyển nhà thật vất vả | 第1週 2日目 引っ越しは大変です | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
3
[Tuần 1 – ngày 3] Tôi đã mời bạn đến chơi | 第1週 3日目 友人を招きました | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
4
[Tuần 1 – ngày 4] Việc nhà và nuôi con thật vất vả | 第1週 4日目 家事、子育ては大変です | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
5
[Tuần 1 – ngày 5] Tôi đang tận hưởng kỳ nghỉ hè ở biển | 第1週 5日目 夏休みを海で過ごしています | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
6
[Tuần 1 – ngày 6] Tôi đã tiêu quá nhiều tiền | 第1週 6日目 お金を使いすぎました | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
7
[Tuần 2 – ngày 1] Tôi đang tìm việc | 第2週 1日目 仕事を探しています | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
8
[Tuần 2 – ngày 2] Tôi đang làm việc① | 第2週 2日目 仕事をしています① | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
9
[Tuần 2 – ngày 3] Tôi đang làm việc② | 第2週 3日目 仕事をしています② | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
10
[Tuần 2 – ngày 4] Tôi đang sử dụng máy tính① | 第2週 4日目 パソコンを使っています① | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
11
[Tuần 2 – ngày 5] Tôi đang sử dụng máy tính② | 第2週 5日目 パソコンを使っています② | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
12
[Tuần 2 – ngày 6] Tôi đang sử dụng máy tính③ | 第2週 6日目 パソコンを使っています③ | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
13
[Tuần 3 – ngày 1] Là người như thế nào | 第3週 1日目 どんな人ですか | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
14
[Tuần 3 – ngày 2] Tình hình thế nào rồi | 第3週 2日目 どんな様子ですか | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
15
[Tuần 3 – ngày 3] Đó là động tác gì | 第3週 3日目 どんな動作ですか | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
16
[Tuần 3 – ngày 4] Cảm xúc và thái độ như thế nào① | 第3週 4日目 どんな気持ち、態度ですか① | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
17
[Tuần 3 – ngày 5] Cảm xúc và thái độ như thế nào② | 第3週 5日目 どんな気持ち、態度ですか② | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
18
[Tuần 3 – ngày 6] Tình trạng sức khỏe của bạn thế nào rồi | 第3週 6日目 体の具合はどうですか | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
19
[Tuần 4 – ngày 1] Hãy cố nhớ bằng cách nào đó | 第4週 1日目 なんとか覚えよう | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
20
[Tuần 4 – ngày 2] Rồi cũng sẽ nhớ được thôi. | 第4週 2日目 いずれ覚えられる | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
21
[Tuần 4 – ngày 3] Phải chăm chỉ học thuộc thôi | 第4週 3日目 せっせと覚えよう | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
22
[Tuần 4 – ngày 4] Hãy nhớ thêm nữa nào | 第4週 4日目 さらに覚えよう | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
23
[Tuần 4 – ngày 5] Trước mắt thì cứ học thuộc đã | 第4週 5日目 とりあえず覚えよう | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
24
[Tuần 4 – ngày 6] Một khi đã nhớ rồi thì sẽ không quên | 第4週 6日目 いったん覚えたら忘れない | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
25
[Tuần 5 – ngày 1] Sự việc, Ban ngày, Năm tháng | 第5週 1日目 物事、日中、年月 | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
26
[Tuần 5 – ngày 2] Nửa đêm, thế gian, tác nghiệp | 第5週 2日目 夜中、世間、作業 | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
27
[Tuần 5 – ngày 3] Cả đời, Cẩn thận, Tuyệt vời | 第5週 3日目 一生、用心、見事 | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
28
[Tuần 5 – ngày 4] Đất đai, Họ, Phát hành | 第5週 4日目 土地、苗字、発売 | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
29
[Tuần 5 – ngày 5] Ảo thuật, Dấu hiệu, Mạnh mẽ | 第5週 5日目 手品、合図、強気 | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
30
[Tuần 5 – ngày 6] Nghiêm túc, Thoải mái, Mục tiêu | 第5週 6日目 本気、気楽、目安 | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
31
[Tuần 6 – ngày 1] Từ viết bằng katakana ① | 第6週 1日目 カタカナで書く言葉① | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
32
[Tuần 6 – ngày 2] Từ viết bằng katakana ② | 第6週 2日目 カタカナで書く言葉② | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
33
[Tuần 6 – ngày 3] Từ viết bằng katakana ③ | 第6週 3日目 カタカナで書く言葉③ | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
34
[Tuần 6 – ngày 4] Từ giống nhau ① | 第6週 4日目 似ている言葉① | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
35
[Tuần 6 – ngày 5] Từ giống nhau ② | 第6週 5日目 似ている言葉② | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
36
[Tuần 6 – ngày 6] Từ giống nhau ③ | 第6週 6日目 似ている言葉③ | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
37
[Tuần 7 – ngày 1] Từ có nhiều nghĩa ① | 第7週 6日目 意味がたくさんある言葉① | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
38
[Tuần 7 – ngày 2] Từ có nhiều nghĩa ② | 第7週 2日目 意味がたくさんある言葉② | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
39
[Tuần 7 – ngày 3] Từ có nhiều nghĩa ③ | 第7週 3日目 意味がたくさんある言葉③ | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
40
[Tuần 7 – ngày 4] Từ đứng trước từ khác | 第7週 4日目 言葉の前につく語 | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
41
[Tuần 7 – ngày 5] Từ đứng sau từ khác ① | 第7週 5日目 言葉の後ろにつく語① | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
42
[Tuần 7 – ngày 6] Từ đứng sau từ khác ② | 第7週 6日目 言葉の後ろにつく語② | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
43
[Tuần 8 – ngày 1] Từ ghép ① | 第8週 1日目 組み合わせ言葉① | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
44
[Tuần 8 – ngày 2] Từ ghép ② | 第8週 2日目 組み合わせ言葉② | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
45
[Tuần 8 – ngày 3] Cách diễn đạt thường dùng ① | 第8週 3日目 よく使われる表現① | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
46
[Tuần 8 – ngày 4] Cách diễn đạt thường dùng ② | 第8週 4日目 よく使われる表現② | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
47
[Tuần 8 – ngày 5] Cách diễn đạt thường dùng ③ | 第8週 5日目 よく使われる表現③ | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
48
[Tuần 8 – ngày 6] Cách diễn đạt thường dùng ④ | 第8週 5日目 よく使われる表現④ | Flashcard học từ vựng Soumatome N2
Bạn có chắc chắn muốn đặt lại tất cả dữ liệu và trạng thái của flashcard không?
Thao tác này không thể hoàn tác.
